Educació Infantil

MATERIAL PER APARELLAR QUALITATS SENSORIALS

APARELLAMENT PER CORRESPONDÈNCIA (animal-so)   (Recomanat a partir de 2 anys)   Aquest material serveix perquè els més petits practiquin l’aparellament (unir dos objectes iguals o amb una relació única inexistent en els altres elements) .   El material consta d’unes caixetes de sons de diferents animals i per un altra banda les figures dels

JOCS DE CARTES PER JUGAR AMB LES CAPACITATS LÒGICO-MATEMÀTIQUES

  Les habilitats lògico-matemàtiques es fonamenten en la capacitat d’identificar les qualitats dels objectes (color, pes, temperatura, textura, mida, olor, gust....) fet que permetrà raonaments lògics més complexes com són tot tipus d’aparellaments, les classificacions emprant condicions diverses i l’ordenació seguint una qualitat o un patró (series). Són aquestes les habilitats que posen en joc

EL PENSAMENT LÒGICO-MATEMÀTIC EN EL JOC I ACTIVITAT NO ESTRUCTURADA

Els nadons quan aguditzen la visió, augmenta la seva capacitat manual i descentralitzen el seu interès envers el propi cos i el focalitzen en els objectes propers i accessibles, reben infinitats d’informacions de tot allò que capta la seva atenció... i que inevitablement desperta el desig de ser agafat, tocat, olorat, llepat, escoltat... Amb aquesta

INVESTIGACIONS MATEMÀTIQUES

De tant en tant m'arriba el missatge de mestres d'educació infantil que amb cert orgull em comuniquen que "al menys" han deixat d'oferir operacions als nens en aquesta etapa.Aquesta satisfacció i percepció d'alleujament es deu a la manca de significació amb què s'ofereixen les operacions i com desvinculades de la seva naturalesa estan les frases

JOC DE TAULA CARRERA DE TORTUGAS (Concepte de suma i resta)

Comercialitzat per Homoludicus Aquest joc de taula ha ofert moltes rialles als infants i adults que s’han deixat atrapar per ell. És un joc de taula on unes tortugues de colors fan una cursa i es mouen pel taulell obeint les  instruccions d’una col·lecció de cartes, les quals, emprant el símbol de la suma “+” 

DESCOMPOSICIÓ DEL NOMBRE AMB JOCS DE TAULA

CERRAR LA CAJA O TAMBÉ ANOMENAT 2 DA 2... Abans de començar cal destapar tots els números movent les pestanyes de fusta. El qui juga tira dos daus, suma els punts i a continuació ha de tapar dos o tres números que sumin el número que li ha sortit en els daus.  Per exemple: si

DESCOMPOSICIÓ DEL NOMBRE: AMB REGLETES NUMÈRIQUES

Amb el material de les regletes us deixo descrites tres activitats de descomposició dels nombres… EL MOSAIC DE DESCOMPOSICIÓ Cada infant pot triar el valor de la regleta que vulgui. La identificarà i la col·locarà en el vèrtex de l’angle que formen els dos llistonets.  A continuació buscarà parelles de regletes que de forma alineada

DESCOMPOSICIÓ DEL NOMBRE: CARREGANT VAIXELLS

  Aquest joc és una proposta per explorar i descobrir la descomposició dels nombres del 2 al 10.  Les capsetes de mistos empaperades i amb un número identificador... indica al jugador la càrrega que haurà de portar el vaixell que té entre les mans.  Una norma del joc és que no el podrà omplir amb

JOC DE LA PESCA

Amb una tela blava fem l’escenari d’un riu on peixets de fusta neden amunt i avall. Amb unes canyes de colors amb un ham que penja d’un fil proposarem que els jugadors pesquin els peixets. No és necessari que la canya d’un color determinat només pesqui els peixos d’aquell color. Un cop hagin pescat un

PROPOSTES I MATERIALS PER ORDENAR NOMBRES DE (0-9)

Els infants acostumen a memoritzar la sèrie numèrica abans que adquirir la capacitat de comptar. Que un nen o nena reciti els nombres per ordre no vol dir que estigui comptant...   Hi ha nens que saben comptar fins a deu amb dos anys però aquestes paraules no gaudeixen de cap imatge, realitat, amb les